Débris marins

تتبع النفايات البحرية

MARLISCO

Groupe ciblé: Collège

Langue: arabe

Sujet: Plastiques et déchets

Principe de compréhension des océans: 6

Activités:

Comment les déchets marins se retrouvent-ils dans l'océan? Les élèves discutent de ce problème en regardant différentes sources. Ils commencent par une ville côtière fictive, poursuivent avec une carte de leur propre région et examinent le problème à l'échelle mondiale à l'aide de «l'histoire du canard en caoutchouc». Ils discutent enfin de la manière dont le problème aurait pu être prévenu en premier lieu.

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Matériaux:

Ordinateur, projecteur, carte téléchargée de la région. Alternativement, vous pouvez dessiner la carte de la région et de la ville fictive au tableau.

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